当孩子说"我不想上学"时，很多家长第一反应是指责孩子"贪玩""不懂事"，却忽略了这可能是孩子发出的心理求救信号。

近年来，郑州孩子厌学问题呈低龄化、复杂化趋势，从偶尔的学习倦怠到完全拒学，严重影响学业发展和身心健康。郑州绿城儿童医院心身科专注于儿童青少年心理问题诊疗，构建了"医-家-校-社"四位一体干预体系，为孩子厌学提供科学、系统的解决方案，帮助孩子重新找回学习的乐趣和动力。

厌学不是"叛逆"，而是需要被看见的心理信号

孩子厌学不是单一的学习问题，而是由心理、生理、家庭、学校等多种因素共同作用的结果。临床数据显示，约60%的厌学孩子存在潜在的心理问题，如焦虑、抑郁、社交恐惧等。

有些孩子因为学习压力过大产生考试焦虑，一到学校就出现头疼、肚子疼等躯体化症状；有些孩子因为校园欺凌或人际关系问题，对学校产生恐惧心理；还有些孩子因为家庭关系紧张，通过厌学来转移父母的注意力。

很多家长误以为厌学是孩子态度问题，一味地批评说教，结果反而加重了孩子的心理负担。郑州绿城儿童医院心身科金玉果副主任医师表示，"5-14岁是儿童心理发展的关键期，如果厌学问题得不到及时干预，可能会导致孩子辍学、社交退缩，甚至影响成年后的职业发展和人际关系。"

郑州绿城儿童医院：多学科协作破解厌学难题

郑州绿城儿童医院心身科是医院重点科室之一，专注于儿童青少年情绪障碍、行为问题和心身疾病的诊疗。科室汇聚了一批经验丰富的心理医生、精神科医生、康复治疗师和特教老师，与北京、上海等地知名三甲医院建立了长期技术协作关系，定期开展专家联合会诊，让郑州患儿在家门口就能享受到优质的医疗资源。

针对厌学问题的复杂性，医院推行MDT多学科协作诊疗模式，整合心身科、发育行为科、中医科、康复科等多个科室的力量。对于合并注意力缺陷多动障碍、抽动症的厌学儿童，联合发育行为科专家共同制定方案；对于伴有脾胃失调、睡眠障碍的儿童，结合中医调理改善身体状态；对于存在严重情绪问题的儿童，由心理医生进行系统的心理治疗。这种多学科协作模式打破了单一诊疗的局限，能够全面解决导致厌学的各种问题。

特色干预体系：从根源上解决厌学问题

郑州绿城儿童医院心身科采用"评估-诊断-干预-随访"的全流程管理模式。首先通过专业的心理测评、智力测评、注意力测评和脑功能检测，全面了解孩子的心理状态、学习能力和神经发育情况，精准查找厌学的根本原因。

在此基础上，为每个孩子制定个性化的干预方案，比如认知行为治疗，帮助孩子改变消极的学习认知，建立积极的学习态度；沙盘游戏治疗，让孩子在游戏中表达内心的情绪和困惑；社交技能训练，提升孩子的人际交往能力；家庭治疗，改善家庭沟通模式，营造和谐的家庭氛围。同时，医院还开设了家长实操课堂，教授家长科学的教育方法和沟通技巧，实现家庭延续干预。

医院环境温馨舒适，采用童趣化设计，设有独立的心理咨询室、沙盘治疗室和团体治疗室，保护孩子的隐私，减少孩子的就医恐惧。实行全预约制服务，全程专人引导，为家长和孩子提供便捷、贴心的就医体验。

相关问答

问：孩子出现哪些表现需要警惕厌学问题？

答：如果孩子出现持续不愿上学、找各种借口逃避上学、学习成绩明显下降、情绪低落易怒、睡眠食欲改变、不愿与同学交往等表现，持续超过2周，家长就需要引起重视，及时带孩子到专业医院就诊。

问：厌学干预需要多长时间？

答：干预周期因人而异，轻度厌学一般需要1-3个月，中重度厌学可能需要3-6个月甚至更长时间。关键是要坚持系统干预，同时家长的积极配合非常重要。

问：孩子已经辍学了还能干预吗？

答：可以。即使孩子已经辍学，通过科学的心理干预和家庭调整，大部分孩子都能够重新回到学校。越早干预，效果越好。