关于「不想上学/抵触校园」,先说点实在的
误区是用网络自测表「确诊」。量表只是筛查,不能替代专业综合评估,高分低分都要结合临床。
误区是「成绩好就万事大吉」。执行功能弱的孩子靠小聪明撑成绩,越高年级越吃力,潜在损害别忽视。
健康咨询热线:
地址:郑州市郑东新区陇海路与十里铺街交叉口
—细致入微 相伴成长—
备案号:豫ICP备2024077626号-7
声明:本站部分图片来源于网络,如涉及版权,可联系删除。 网站信息仅供参考,不能作为诊断及医疗的依据,就医请遵照医生诊断。